PS s. 11/9
Vytvoř si souvětí, do kterého zabuduješ co nejvíce otázek. Pro inspiraci se koukni, jak jsem udělala já. Části věty, které odpovídají na nějakou otázku si podtrhni stejnou barvou jako si vybarvíš oválek s otázkou.
PS 12/2 až ti vyjde tajenka, pracuj s tímto slovem pod křížovkou dál. To by mne zajímalo, kdo to zvládne bez chyby. Věřím, že se nějací šikulkové najdou.😉
S čím si nevíš rady, opiš si z kontroly, ale zamysli se, proč to tak je!!!!! Pracuj co nejvíce bez nápovědy.
Do sešitu ČJ2 si napiš toto cvičení a nezapomeň datum!
Opiš tyto krátké věty a slovesa v závorkách napiš v minulém čase ve správném tvaru. Piš rovnou bez závorek, jak je napsáno ve vzoru červeně. Podtrhni podmět a přísudek, pak písemně odpověz na otázky pod cvičením.
VZOR: Letadla (přistávat). Letadla přistávala.
Holoubata (mávat) křídl-.
Skla v oknech (lesknout se).
Mláďata ovcí (skotačit).
Chodidla (pleskat) o podlahu.
1. V jakém rodu a v jakém čísle jsou všechny podměty?
2. Jakou koncovku mají všechna slovesa v příčestí minulém - jinými slovy všechna slovesa v minulé, čase v tomto cvičení?
Matematika
PS s. 25/4 zkontroluj si a oprav
PS 26/8 Zkontroluj si a oprav jako vždy zeleně
Do M2 si vypočti vypočti slovní úlohy 5 a 6. Udělej si u nich zápisy. Zkontroluj a oprav.
Pokud budeš chtít, zkus si poskládat krychli podle návodu v učebnici matematiky na s. 70, cvičení 6 a 7.
Kontrola
Český jazyk
PS 11/9
PS 12/2
Cvičení ČJ2
Matematika
PS
Slovní úloha 5 a 6
